幼儿园设计中创设遵循的原则

发布日期:2021-03-16 16:49:30

幼儿园的教育指导纲要中很明确的指出了创设的重要性,其中指出环境是人类最重要的教育资源,通过进行创设可以很好地促进孩子们的发展,对于幼儿的智力、探索精神、环保意识等等都有很大的帮助。那在幼儿园的建设中,进行环创要遵循哪些原则呢?学校规划设计

一、审美原则

幼儿园是幼儿生活的最长时间的空间之一,此环境会对幼儿造成不可察觉的影响,所以,首先在做环创时,得保留最基础的美感。在色彩、构造、摆放中符合孩子们的审美,例如,色彩方面搭配和谐,不能突兀的随意搭配,也不能走灰暗的主色彩,会对孩子造成压抑的心理。物件的摆放也不能随意,会影响孩子们对于世界的认识,要整整齐齐有美感的摆放。

二、参与原则

幼儿园环境建设是以孩子们为中心,在建设中也应该以孩子们为中心,尊重孩子们自己的想法和权利,以孩子为主来进行建设。大多数的幼儿园环创活动都是老师们确定好主题,并明确地告诉孩子们要带一些什么物品来如何建造,孩子们在中间充当的是“没有感情的机器”的角色,而我们要做的是真正的让孩子们来决定,开拓孩子的创新力,让孩子们做主导者。

三、教育原则

环境作为一个隐形的课程,在孩子的成长发展中起着至关重要的作用。所以说环创不仅仅要重视美感,更要重视在这之中的教育功能,幼儿园可以结合环创来构建一门课程,在玩耍的过程中,对孩子们进行潜移默化的教育指导。

周总:15966343999 张总:15953185065

山东省济南市历下区华能路汇源大厦楼层29楼1910-1912室
▪ 全国勘察设计行业优秀民营企业
▪ 山东勘察设计行业先进集体
▪ 山东省标准设计工作先进单位
▪ 山东省勘察设计行业AAA级信誉单位
▪ 山东省科技咨询业AAA级信誉单位
▪ 青岛市勘察设计咨询业先进单位
▪ 青岛市金桥工程科技咨询先进集体
▪ 青岛市外经贸工作先进单位

友情链接: 青岛市建筑设计研究院有限公司 济南设计院 学校建筑设计 学校设计

版权所有:青岛市建筑设计研究院集团股份有限公司济南设计院 专业于学校建筑设计    鲁ICP备2020038106号    技术支持:宇霞信息